40% новых школ расположено в сельской местности. Ключевым фактором качества школы является ее управление, в связи с чем приняты конкретные меры. На сегодня сформирован управленческий корпус, включающий директоров и более 800 заместителей директоров. В его составе как опытные руководители, так и представители нового поколения лидеров.

По ее словам, профессиональное развитие педагогов является одним из главных приоритетов. Поэтому особое внимание уделяется непрерывному повышению квалификации учителей.

«В прошлом году более 7 тыс. педагогов повысили квалификацию через LMS-платформу по темам «Образовательный процесс и искусственный интеллект», «Генеративные модели и промпт-инжиниринг». Это позволяет учителям эффективно использовать искусственный интеллект в своей работе и осваивать практические навыки. Управление школами, построенными в рамках проекта «Келешек мектептері», осуществляется на двух уровнях. Административное управление реализуется через местные исполнительные органы: вопросы инфраструктуры, материально-технического обеспечения и финансирования решаются на региональном уровне. Содержательная и методическая работа организована централизованно», – сказала вице-министр.

Оператором проекта определена Национальная академия образования имени Ы. Алтынсарина. В структуре Академии функционирует Научно-методический центр сопровождения. Он обеспечивает методологическое и содержательное сопровождение учебно-воспитательного процесса, координацию цифровизации, отбор кадров, профессиональное развитие педагогов, а также мониторинг и анализ качества образования.

Данный проект направлен не только на обновление инфраструктуры, но и является системной реформой, ориентированной на повышение качества образования и сокращение регионального неравенства.

Основная цель проекта - формирование доступной и современной образовательной среды нового формата для каждого ребенка во всех регионах страны. То есть, независимо от места проживания, каждый ребенок должен иметь возможность получать качественное образование в современных условиях и полностью раскрывать свой потенциал.

Сегодня келешек мектептері становятся практической площадкой для внедрения современных образовательных технологий. В ряде школ уже внедряются элементы искусственного интеллекта в учебный процесс. Это позволяет оптимизировать нагрузку учителей, персонализировать обучение, совершенствовать систему оценки и системно отслеживать учебные достижения учащихся. В результате у школьников развиваются критическое мышление, цифровая культура и современные компетенции.